杭州一小学出新规:视力低于5.0不能评三好学生

  • 日期:07-11
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最近,杭州三墩小学的反近视规则在互联网上引起了激烈的讨论:视力低于5.0的学生无法评估三名优秀学生。

规则太武断了。 “三好”与近视无关。有些学生喜欢学习和阅读有关近视的更多信息,有些则是遗传和不合理的。

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对此,西湖区教育局做出了积极回应。

事实上,学校将视力与三位优秀学生的评估联系起来也就不足为奇了。早在2009年,杭州学军小学就对三好学生的评估增加了视觉要求。当时的标准是:视力保持在5.0以上或一个学期视力下降不超过0.1,并且连续两个学期的视力下降不超过0.2。换句话说,在近视或近视后不会继续显着下降的学生有资格评估三名优秀学生。

当时,学军小学仍有许多学校有类似的规定。

规定我不认为是凭空捏造的。主要有两个原因:第一,学生越来越年轻。第二,学校在学校开学前进行了家长调查,98%的家长表示支持。

从那时起,学校就颁布了类似的规定。例如,杭州长寿桥小学的长寿与学校“年末的优秀学生”有关,每年都有少数学生恢复视力。 “部分原因是弱视已得到纠正,部分原因是假性近视的恢复。”学校班主任袁莹莹表示,这些孩子的视力得到纠正主要是由于父母的注意,并坚持要保持孩子每天写作业的正确姿势。与医生合作。

对于三墩小学的规定,杭州西湖区教育局发表了特别回应,即:

今年,三墩小学将学生的视力纳入三名优秀学生的评估中。在视觉要求的表达中,视敏度可以在5.0或更高评估。如果视力低于5.0,视力将不会在一个学期内退回。它也可以评估。它不如在线小于5.0。

从学期开始,学校将通知家长在学期结束时将视力纳入学生的最终评估中,并测量学期开始时,学期中期的视力,以及学期结束,并通知家长。目的是通过宣传创造一种保护眼睛的氛围,并通过评估促进学生和家长的保护眼睛的行动。

三墩小学将近视视为学生评估项目的指标之一。它基本上?腔诙哉展硕】党沙さ某醪浇逃N颐窍嘈耪庵址椒ń酶改傅睦斫夂蜕缁岬闹С郑∷菇谠し篮涂刂蒲臃矫娣⒒幼饔谩>莶煌耆私猓贾菔心酥寥加欣嗨谱龇ǎ哿艘欢ǖ木椤?

那么,学生和家长应该做些什么来预防近视?

哲儿眼科中心验光部主任倪海龙建议孩子们应该让孩子放下书本,在假期放下手机,到户外散步。

户外活动对儿童的眼睛保护非常有帮助。从幼儿时期开始,每天必须进行超过2小时的户外活动。不能在家,尤其要避免长期使用眼睛。在写作和阅读时,尽量每20分钟放松一下,起身移动,看着它,让你的眼睛休息。

与此同时,父母应该以身作则,放下手机,陪伴孩子。如果孩子已经近视并且想要延迟近视的进展,可以通过改变行为习惯,大量户外活动,减少眼睛使用量,佩戴合适的光学眼镜或Ortho-K CL来控制。

北极小宝:由于阅读时间长,老游戏,判断这三个好孩子的近视是好的。

海的南部:否决一票表决是不合理的,视力很难量化。有一定的重量是合理的。

回到仙女:减少作业,小学生每天都这么做,不能近视?

一位着名的僧侣:虽然父母都很注意,但说实话,很多孩子都不认真对待近视,他们都等待近视后后悔。